Ir al contenido
Passington

Speaking B2 First Part 1: preguntas de la entrevista y respuestas comentadas

La Part 1 es una conversación de unos dos minutos con el examinador sobre ti: tu tiempo libre, tus estudios o tu trabajo, tus planes. Las preguntas son sencillas a propósito. Cuenta responder enseguida, con frases completas, y dar algo más que un sí o un no.

Qué pide el examen

El Speaking de B2 First dura 14 minutos por pareja y tiene 4 partes. En la Part 1, unos 2 minutos, el examinador pregunta a cada candidato por separado sobre su vida: trabajo, tiempo libre, viajes, planes. Los candidatos no hablan entre sí. La nota de Speaking se da sobre el examen completo, no parte por parte.

Antes de empezar

01 · Responde y añade una cosa

Una buena respuesta tiene dos piezas: la respuesta directa y un motivo, un ejemplo o un detalle. Dos o tres frases bastan. Si el examinador te interrumpe, no pasa nada: has hablado suficiente.

02 · Prepara temas, no respuestas

Cambridge desaconseja memorizar discursos. Repasa vocabulario por temas (tiempo libre, celebraciones, medios, estudios, planes) y practica con preguntas que no hayas leído antes.

03 · Si no entiendes, pide que repitan

Could you repeat the question, please? es una respuesta válida y mejor que contestar a otra pregunta. La información oficial para candidatos lo recomienda.

Tu ejercicio

Free time: What do you usually do in the evenings? / What did you do last weekend? Work and study: What do you enjoy most about your job or your studies? / Would you like to learn something new in the future? Travel and holidays: Do you prefer holidays in the city or in the countryside? / Where did you go on your last holiday? Media: How do you usually find out what's happening in the world? Future plans: What are you hoping to do next year? Original practice questions in the style of Part 1, not an official exam paper.

Una respuesta posible

Ejercicio y respuesta originales de Passington. No es material oficial ni una respuesta con nota de examinador.

Examiner: What do you usually do in the evenings?

Candidate: It depends on the day. During the week I'm usually quite tired after work, so I cook something simple and watch a series. On Thursdays, though, I play five-a-side football with some colleagues, which is the best part of my week.

Examiner: Do you prefer holidays in the city or in the countryside?

Candidate: I'd say the countryside, especially after a busy year. Last summer I stayed in a small village in Asturias and spent most of the time walking. Cities are great for a weekend, but I find them a bit exhausting for a whole holiday.

Examiner: What are you hoping to do next year?

Candidate: I'm hoping to change jobs, actually. I've been working for the same company for five years, and I'd like to try something related to marketing. That's partly why I'm taking this exam.

Por qué funciona

  1. It depends on the day da un segundo para pensar sin silencio, y la respuesta contrasta la rutina con una excepción: On Thursdays, though…
  2. La preferencia por el campo se apoya en una experiencia en pasado y cierra con una comparación. Tres tiempos verbales en cuatro frases, sin forzar ninguno.
  3. I've been working for the same company… usa el present perfect continuous donde toca. Mejor un tiempo verbal bien usado que una estructura rara metida a la fuerza.

Ahora, sin mirar el modelo

Pide a alguien que te haga cinco preguntas de la lista en orden aleatorio, o grábate respondiendo sin leerlas antes. En cada respuesta, una idea principal y un detalle, en dos o tres frases.

Antes de terminar

  • Respondo a la pregunta en la primera frase.
  • Añado un motivo, un ejemplo o un detalle.
  • No uso respuestas memorizadas.

Sigue preparando tu examen

Empieza por situar tu punto de partida y organizar la práctica de tu examen.

El alta empieza con una actividad de orientación; no abre directamente este ejercicio de Writing o Speaking.

Empezar gratis

Formato y fuentes

Cambridge English · B2 First — Consultado el .

Passington es un proyecto independiente, sin afiliación a Cambridge University Press & Assessment. Los ejemplos ilustran una forma de responder; no garantizan una puntuación.